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2009年6月21日

冒險

"要笑,就得冒著顯得愚蠢的危險。
要哭,就得冒著顯得輕彈眼淚的危險。
要與他人接觸,就得冒著受牽連的危險。
要顯露感情,就得冒著暴露你真實自我的危險。
要在眾人面前展現你的創意、你的夢想,就得冒著損失他們的危險。
要愛,就得冒著不被愛的危險。
要生,就得冒著死的危險。
要相信,就得冒著絕望的危險。
要嘗試,就得冒著失敗的危險。
但是你必須冒險,因為生命中最大的冒險,就是不冒任何險。
那不冒任何險,不做任何事,不擁有任何成果的人,一無是處。
他們或許可以避免受苦或悲傷,但是他們不能學習、不能感覺、不能改變、不能成長、不能愛、不能生存。
他們成了奴隸,被自己的態度禁錮。
他們已經喪失了自由。
只有敢於冒險的人擁有自由。"

這是之前服務隊所給的箴言
現在的我時時都在冒險,我擁有自由。

2008年9月11日

Randy Pausch 最後的演講書中的佳句摘錄

最近和朋友借來了Randy Pausch教授"最後的演講"
雖然他的演講我已經看過了好幾遍 (如果沒看過 請見僅以落日餘暉獻給Randy Pausch教授一文)
但因演講的時間有限,故有許多細節都忽略了。
摘錄部份佳句,一方面希望未來能時時提醒我Randy所告知的教訓,另一方面則是想分享給沒機會看此書的朋友們。但是這是我的重點,如果想知道重點的故事或細節,就請去買(借)書來看囉!

1. "如果你做的不太好,可是都沒有人糾正你,那就代表他們已經放棄你了"。
2. "阻擋在你前方的磚牆,是讓你有機會證明你比別人更想要達成目標的決心"。
3. "管理時間如管理金錢,別在無關緊要的細節上浪費時間(1.分階段計畫 2.系統化歸檔 3.善用時段進打電話 4.授權他人)"。
4. "利用同儕回饋使人自我反思"。
5. "埋怨浪費人的精力及時間,無助於目標達成,且使人不快樂"。
6. "團體合作的訣竅-1.找出共同之處 2.在愉快的環境下碰面 3.讓別人說完他的意見 4.互相讚美 5.以問句提出不同的選項"。
7. "幸運總是降臨在準備好迎接機會的人的身上"。
8. "經驗是你能提供人最寶貴的東西,所以別害怕失敗而不敢創新"。
9. "以感謝卡來表達謝意為表達感激的最好方法"。
10."適當的抱歉須包含1.我錯了 2.對對方的傷害感是難過 3.要如何進行補償"。
11."說實話"。
12."開口問-會有意想不到的結果"。
13."孩子們,我希望你們成為你自己想要成為的那個人"。

每個人的心得或許不同,如果你有看到你覺得重要而我沒注意到的地方,也希望能與我分享。

2008年9月9日

開拓視界的免費線上節目

當你吃下了什麼生物,它就會成為你生命的一部份。
換言之,當你看了暴力、怪力亂神、無聊遊戲的電視節目,雖暫時滿足了空虛,但卻無法充實你的心靈。

各位看倌是用什麼電視餵食你自己呢?


我們的島、紀錄觀點、獨立特派員是公視週一至週三的十
點檔的優質節目,不僅報導台灣的生態環境、文化歷史、國際脈動而且具多元文化。
而且可以在線上觀看,隨點隨看不必受時間的限制,還可暫停快轉...

每週的節目撥出前,即可欣賞前一周的節目。
(如今天是星期二,就可收視本週的我們的島、上週的紀錄觀點、獨立特派員)
不能夠逐集回顧,是最大的缺點,但目前這樣我已心滿意足了。

2008年8月4日

最後14堂星期二的課 佳句摘錄

人生中,有許多導師,有人以神明、主做為自己了解人生喜怒哀樂的方式。
而有人則以失敗的經驗、敵對的人來教導自己。
最近剛好看到兩個的人的不同的故事,在臨終前提供人生中寶貴的智慧。
希望有興趣的人 能看看這本書。
書中的內容,並非僅談到臨終前的感受,而包含親情、愛情及許多必經的感受。

"命運屈從於無數種類;只有一個會危害自己。"

"愛情和婚姻是有張可循的:
如果你不尊重對方,你們的關係就會有麻煩;
如果你不懂得者麼妥協,你們的關係就會有麻煩;
如果你們不能開誠佈公地交流,你們的關係就會有麻煩;
如果你們沒有共同的價值觀,你們的關係就會有麻煩"

"在商業上,人們透過談判去獲勝。他們通過談判去得到他們想要的東西,
但是愛卻不同。愛是讓你像關心自己一樣去關心他人。"

2008年6月25日

教養

許多人把小孩看作是自己未成願望的繼承者,
也有部分的人相信,小孩的教養絕對與父母有關。
但教養的迷思ㄧ書中提到,
孩子的性格是天生的遺傳加上環境的影響,
所謂環境的影響指的是他的同躋、生活的經驗。

獻給已有孩子、準備有孩子及未來會有孩子的爸媽們:

"愛你的孩子,因為孩子們很可愛,而不是你認為他們需要愛;
享受他們,盡可能教導他們你所有的知識。
放經鬆點,她們將來會怎樣並不會反映出你對他們的照顧。
你既不能使他們完美,也無法毀滅他們。
她們不應該是你可以使其更加完美或加以毀滅的;
因為他們是屬於明天的。
"

~Judith Harris <教養的迷思>